Kursdetails

vhs-Digitalkurs: AI Facts – KI in der Textverarbeitung - Prompting, Stilsteuerung und Textqualität im professionellen Einsatz

Kursnummer
262-51121D
Kursleitung
Beginn
Do., 24.09.2026
um 18:00 Uhr
Entgelt
21,50 €
Ermäßigung möglich:
Ja
Dauer
1 Termin
Rücktrittschluss:
17.09.2026
Kursort

(Barrierefrei zugänglich)
Bemerkungen
Dieser Kurs ist buchbar!

Künstliche Intelligenz (KI) unterstützt die Texterstellung, indem sie Entwürfe generiert, Inhalte strukturiert und Formulierungen zielgerichtet verfeinert. Generative KI‑Systeme liefern Vorschläge für Texte, Gliederungen, Zusammenfassungen und Varianten und beschleunigen damit Schreibprozesse in Büro, Verwaltung, Marketing und Kommunikation. Entscheidend für die Qualität der Ergebnisse ist eine klare Aufgabenbeschreibung, die Definition von Kontext, Ziel und gewünschtem Ausgabeformat.


Im Mittelpunkt steht professionelles Prompting als Schnittstelle zwischen menschlicher Intention und maschineller Textgenerierung. Durch strukturierte Prompts, Rollenbeschreibungen und Meta‑Prompts lassen sich Stil, Tonalität, Tiefe und Fokus von Texten gezielt steuern. Gleichzeitig bleibt die fachliche Prüfung unverzichtbar: KI liefert Vorschläge, während Verantwortung, inhaltliche Bewertung und rechtliche Einordnung beim Menschen liegen. So wird KI zu einer produktiven Schreibassistenz, die Effizienz und Textqualität im beruflichen Alltag nachhaltig erhöht. | Level 1 bis 2*


Highlights:


• KI‑gestützte Textentwürfe und Überarbeitungen
• Strukturierung und Zusammenfassung von Inhalten
• Wirksames Prompting für Stil und Tonalität
• Meta‑Prompts zur Qualitätssteigerung
• Verantwortung und Kontrolle bei der Texterstellung


Einordnung: KI in der Texterstellung steht für eine neue Form der Zusammenarbeit zwischen Mensch und Maschine. Der Mehrwert entsteht dort, wo KI als unterstützendes Werkzeug eingesetzt und durch fachliche Kompetenz, kritische Prüfung und klare Qualitätskriterien ergänzt wird


Methoden: Strukturierte Präsentation zentraler Inhalte, moderierte Diskussion, angeleitete Reflexions‑ und Transferphasen sowie interaktive Übungen im Sinne von „Reflection in Action!“.

__________

*Lernlevels:


Level 1: Anwender*innen ohne Vorwissen

Level 2: Anwender*innen mit Basiskenntnissen

Level 3: Anwender*innen mit einschlägiger Arbeitsroutine


In Kooperation mit der Förde-vhs

Künstliche Intelligenz (KI) unterstützt die Texterstellung, indem sie Entwürfe generiert, Inhalte strukturiert und Formulierungen zielgerichtet verfeinert. Generative KI‑Systeme liefern Vorschläge für Texte, Gliederungen, Zusammenfassungen und Varianten und beschleunigen damit Schreibprozesse in Büro, Verwaltung, Marketing und Kommunikation. Entscheidend für die Qualität der Ergebnisse ist eine klare Aufgabenbeschreibung, die Definition von Kontext, Ziel und gewünschtem Ausgabeformat.


Im Mittelpunkt steht professionelles Prompting als Schnittstelle zwischen menschlicher Intention und maschineller Textgenerierung. Durch strukturierte Prompts, Rollenbeschreibungen und Meta‑Prompts lassen sich Stil, Tonalität, Tiefe und Fokus von Texten gezielt steuern. Gleichzeitig bleibt die fachliche Prüfung unverzichtbar: KI liefert Vorschläge, während Verantwortung, inhaltliche Bewertung und rechtliche Einordnung beim Menschen liegen. So wird KI zu einer produktiven Schreibassistenz, die Effizienz und Textqualität im beruflichen Alltag nachhaltig erhöht. | Level 1 bis 2*


Highlights:


• KI‑gestützte Textentwürfe und Überarbeitungen
• Strukturierung und Zusammenfassung von Inhalten
• Wirksames Prompting für Stil und Tonalität
• Meta‑Prompts zur Qualitätssteigerung
• Verantwortung und Kontrolle bei der Texterstellung


Einordnung: KI in der Texterstellung steht für eine neue Form der Zusammenarbeit zwischen Mensch und Maschine. Der Mehrwert entsteht dort, wo KI als unterstützendes Werkzeug eingesetzt und durch fachliche Kompetenz, kritische Prüfung und klare Qualitätskriterien ergänzt wird


Methoden: Strukturierte Präsentation zentraler Inhalte, moderierte Diskussion, angeleitete Reflexions‑ und Transferphasen sowie interaktive Übungen im Sinne von „Reflection in Action!“.

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*Lernlevels:


Level 1: Anwender*innen ohne Vorwissen

Level 2: Anwender*innen mit Basiskenntnissen

Level 3: Anwender*innen mit einschlägiger Arbeitsroutine


In Kooperation mit der Förde-vhs

Kurstermine 1

Insgesamt gibt es 1 Termine zum diesen Kurs
Datum Ort
1 Donnerstag  •  24.09.2026  •  18:00 - 19:30 Uhr Online-Kurs
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